terça-feira, 24 de novembro de 2009


"A leitura é muito mais do que uma simples relação dos olhos com os livros... A leitura é um espaço, um lugar predileto, uma luz excolhida, um ritual em que importa até a época do ano." (Luis Garcia Montero)

Frases


"Uma boa leitura dispensa com vantagem a companhia de pessoas frívolas." (Marquês de Maricá)

Produção de textos

Propor atividades constantes de leitura facilitará também o processo de escrita. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa (2000, p. 53),

O trabalho com a leitura tem como finalidade a formação de leitores competentes e, consequentemente, a formação de escritores, pois a possibilidade de produzir textos eficazes tem sua origem na prática da leitura, espaço de construção da intertextualidade e fonte de referências modelizadoras. A leitura, por um lado, nos fornece a matéria - prima para a escrita: o que escrever. Por outro lado, contribui para constituição de modelos: como escrever.

O professor tem que ter consciência que formar um aluno efetivamente leitor, é muito mais que ensiná-lo a apenas decodificar as letras e formar palavras, de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais da Língua Portuguesa (2000, p. 54)

Formar um leitor supõe formar alguém que compreenda o que lê; que possa aprender a ler também o que não está escrito, identificando elementos implícitos; que estabeleça relações entre o texto que lê e os outros já lidos; que saiba que vários sentidos podem ser atribuídos a um texto; que consiga justificar e validar a sua leitura a partir da localização de elementos discursivos.

Brasil.Parâmetros curriculares nacionais: língua portuguesa. Secretaria de Educação Fundamental, 2. ed. Rio de Janeiro,2000.

A leitura diária



O professor deve fazer leitura diária de textos literários, pois é por meio deste contato diário, freqüente e constante que permite que os alunos desenvolvam ainda mais autonomia para a leitura e para que percebam que ao fazer uma leitura de um texto além de se aprender muito, enriquecer o vocabulário, é possível buscar também entretenimento, diversão e prazer Kleiman (apud RANGEL 2004, p.4) defende que

Ensinar a ler, é criar uma atitude de expectativa prévia com relação ao conteúdo referencial do texto, isto é, mostrar à criança que quanto mais ela previr o conteúdo, maior será sua compreensão; é ensinar a criança a se auto-avaliar constantemente durante o processo para detectar quando perdeu o fio; é ensinar a utilização de múltiplas fontes de conhecimento – lingüísticas, discursivas, enciclopédicas [...]é ensinar, antes de tudo, que o texto é significativo [...]. Isso implica em ensinar não apenas um conjunto de estratégias, mas criar uma atitude que faz da leitura a procura da coerência.

Referência:

RANGEL, Eliane de Fátima Manenti. Estratégias de leitura e gêneros textuais na formação do leitor crítico. Associação de leitura do Brasil. Santa Maria –RS. Disponível em: . Acesso em: 01 ago. 2009.

A importância de ler

“Meus filhos terão computadores, sim, mas antes terão livros. Sem livros, sem leitura, os nossos filhos serão incapazes de escrever - inclusive a sua própria história.”
Bill Gates

terça-feira, 17 de novembro de 2009

Os contos de fadas





Os contos de fadas são de suma importância para construção da identidade de uma criança. é por meio dos personagens que sofrem e superam os obstáculos, que são "felizes para sempre" é que as crianças conseguem aprender a lidar com seus medos, angústias, alegrias, problemas, etc...




O meu preferido é o da Bela e a Fera, esse ódio que se tranforma em amor, que supera todas as expectativas, inclusive a aparência física, mostrando que em qualquer situação devemos enxergar além do alcance, tentando transformar a vida das pessoas com simples gestos e olhares.




A Bela E a Fera


Sentimentos são
Fáceis de mudar
Mesmo entre quem
Não vê que alguém
Pode ser seu par

Basta um olhar
Que o outro não espera
Para assustar e até perturbar
Mesmo a Bela e a Fera

Sentimento assim
Sempre é uma surpresa
Quando ele vem
Nada o detém
É uma chama acesa

Sentimentos vêm
Para nos trazer
Novas sensações
Doces emoções
E um novo prazer

E numa estação
Como a primavera
Sentimentos são
Como uma canção
Para a Bela e a Fera
Sentimentos são
Como uma canção
Para a Bela e a Fera

apresentação








Durante meus anos de formação pude perceber o quanto é importante e significativo o uso dos gêneros textuais para formação de um aluno verdadeiramente leitor. Quando a criança entra em contato com a diversidade, o seu vocabulário aumenta, desenvolve habilidades e estratégias de leitura e isso facilita muito sua aprendizagem...
 

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